为进一步丰富党校课程资源，提升党员干部教育培训质效，近日，高台县委党校开展集体备课试讲活动，全体教师参与听课评课。
精选专题夯基础。课程开发是提升培训质量的关键抓手。集体备课前，县委党校精心谋划，紧扣当前培训需求，确定习近平党建思想、中国共产党与中华民族伟大复兴等四个重点专题，并对教师分组备课时限、选题方向等作出明确要求，全体教师分四个备课小组进行备课，夯实课程开发的基础。
公开展示集中讲。专题试讲是落实“质量立校”的重要环节。各小组不断完善讲稿、课件，组内试讲合格后，采取现场抽签方式进行集中试讲。试讲人员围绕课程主题、理论逻辑、案例选取、教学方法等进行完整授课展示，既讲清思想内涵又明确实践路径，展示出小组备课集体智慧。
严格把关促提升。集中评课是教师成长的“助推器”。在评课环节，备课小组成员首先进行备课情况说明，听讲教师从逻辑结构、理论阐释、案例运用、课件设计等各个方面进行点评，既肯定课程亮点特色，又提出具体修改建议，为专题课改进指明了方向、提供了思路。
反复打磨创精品。优化提升是打造精品课的核心路径。试讲结束后，各小组以打造高质量精品课为目标，充分吸收评课建议，对试讲专题继续进行精心修改完善，并结合培训班学员的反馈意见精细打磨，确保理论阐释更加精准、教学质量持续提升、教学效果不断优化。
下一步，县委党校将进一步严把课堂教学“准入关”，坚持“用学术讲政治”，引导教师在共研共备、互学互鉴中凝聚智慧、锤炼本领，聚力打造一批具有党校特色、符合党员干部培训需求的精品课程，为高质量开展党员干部教育培训下好先手棋、练好基本功。
